Enfoque centrado en el aprendizaje.

Enfoque centrado en el aprendizaje de Sandra Guadalupe Carrillo Campos from versura

Presentación de Sandra Guadalupe Carrillo Campos para el Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro. (s/f)

Calificaciones de alumnos hasta el momentoi:

Alumno	calific
juan	7
pedro	9
antonio	5
josefina	8
maría	10

El arte de narrar

Esta entrada está dedicada al arte de narrar y para ello hemos recurrido al escritor mexicano Carlos Fuentes. Esperamos que el video te de luz sobre el trabajo del escritor.

"Genero narrativo" es el nombre técnico que utilizamos para referirnos al arte de contar historias ficticias y con una intención estética, es decir, con la intención de crear belleza artística. Para adentrarnos en este tema que corresponde al segundo bloque de la materia Literatura I, te sugerimos las siguientes páginas:
(NOTA: LISTA DE ENLACES QUE DEBEN DEPURARSE)
http://www.tinglado.net/tic/manuel/textosnarrativos/lostextosnarrativos.HTML

http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/wikididactica/index.php/G%C3%A9nero_narrativo._Caracter%C3%ADsticas._Nivel_medio

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/lectura/2009/12/98-4080-9-genero-narrativo.shtml
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/lectura/2009/12/98-4080-9-5-genero-narrativo.shtml
http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso2/t1/teoria_5.htm#IV
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1narraci.htm

Revísalas someramente y a continuación dirígete al programa de la materia (Literatura I) y revisa los contenidos del bloque II. En la sección "Objetos de aprendizaje" están los temas sobre los que deberás buscar información en las páginas que se te sugieren arriba. Toma notas y llévalas a la clase.

El proceso comunicativo

En este video encontrarás la exposición de los elementos de la comunicación. Toma apuntes y al final de la proyección, realiza un resumen del tema.
Cuando termines, revisa las siguientes páginas para reafirmar el tema:
La comunicación humana y las funciones del lenguaje (te recomendamos realizar la actividad que viene en la página web)
La comunicación y sus funciones (un documento más extenso que te servirá para adentrarte en el tema)

El arte de la literatura

«Old book bindings» por Tom Murphy VII - Trabajo propio. Disponible bajo la licencia CC BY-SA 3.0 vía Wikimedia Commons

El siguiente texto de Eduardo Galeano (tomado de: http://www.ciudadseva.com/textos/teoria/opin/galeano.htm ) nos ayudará a plantearnos una discusión que pertenece al primer bloque de la materia Literatura I: "La literatura como arte". Antes de leer te recomendamos visites los siguientes enlaces para que puedas ubicar al autor y al problema que aquí nos planteamos.

• Biografía de Galeano.
• ¿Qué es el arte?
• El lugar de la literatura en el contexto del arte.

Luego de revisar los enlaces anteriores, procede a la lectura del texto de Galeano. Te recomendamos realizar anotaciones y observaciones conforme lees. Al final del texto encontrarás algunas preguntas que deberás resolver. Puedes comentar la actividad en la sección de "Comentarios".

Sobre el arte de un escritor

Eduardo Galeano

El mío ha sido un largo camino hacia el desnudamiento de la palabra: desde las primeras tentativas de escribir, cuando era jovencito en una prosa abigarrada, llena de palabras que hoy me dan vergüenza, hasta llegar a un lenguaje que yo quisiera que fuera cada vez más claro, sencillo, y por lo tanto más complejo, porque la sencillez es la hija de una complejidad de creación que no se nota ni tiene que notarse.

Uno siente primero que el trabajo intelectual consiste en hacer complejo lo simple, y después uno descubre que el trabajo intelectual consiste en hacer simple lo complejo. Y un caso de simplificación no es una tarea de embobamiento, no se trata de simplificar para rebajar de nivel intelectual, ni para negar la complejidad de la vida y de la literatura como expresión de la vida. Por el contrario, se trata de lograr un lenguaje que sea capaz de transmitir electricidad de vida suprimiendo todo lo que no sea digno de existencia.

Para mí siempre ha sido fundamental la lección del maestro Juan Carlos Onetti, un gran escritor uruguayo muerto hace poco, que me guió los primeros pasos.

Siempre me decía: "Vos acordate aquello que decían los chinos (yo creo que los chinos no decían eso, pero el viejo se lo había inventado para darle prestigio a lo que decía); las únicas palabras que merecen existir son las palabras mejores que el silencio". Entonces cuando escribo me voy preguntando: ¿estas palabras son mejores que el silencio?, ¿merecen existir realmente?

Hago una versión, dos o tres, quince, veinte versiones, cada vez más cortas, más apretadas: edición corregida y disminuida.

Inflación palabraria El problema de la inflación monetaria en América Latina es muy grave, pero la inflación palabraria es tan grave como la monetaria o peor; hay un exceso de circulante atroz. Algunos países han tenido éxito en la lucha contra la inflación monetaria pero la inflación palabraria sigue ahí, tan campante. Lo que me gustaría, modestamente, es ayudar un poquito a esa lucha contra la inflación palabraria. O sea, poder ir desnudando el lenguaje. Es el resultado de un gran esfuerzo, y no concluido, porque nace cada vez: a mí me cuesta escribir ahora tanto como cuando tenía 15 ó 16 años y lloraba ante la hoja de papel en blanco porque no podía.

¿Función social?

La literatura tiene siempre una función, aunque no sepa que la tiene, y aunque no quiera tenerla. A mí me hacen gracia los escritores que dicen que la literatura no tiene ninguna función social. A partir del momento que alguien escribe y publica está realizando una función social, porque se publica para otros. Si no, es bastante simple: yo escribo en un sobre y lo mando a mi propia casa, pongo "Cartas de amor a mí mismo" y me emociono al recibirlas. Pero es un círculo masturbatorio (no quiero hablar mal de la masturbación, tiene sus ventajas, pero el amor es mejor porque se conoce gente, como decía el viejo chiste).

Es imposible imaginar una literatura que no cumpla una función social. A veces la cumple, y es jodido, en un sentido adormecedor, a veces es una literatura del fatalismo, de la resignación, que te invita a aceptar la realidad en lugar de cambiarla, pero a veces es una literatura reveladora, reveladora de las mil y una caras escondidas de una realidad que es siempre más deslumbrante de lo que uno suponía. Por otro lado me parece que lo de la literatura social es una redundancia porque toda literatura es social. Muchas veces una buena novela de amor es más reveladora y ayuda más a la gente a saber quién es, de dónde viene y a dónde puede llegar, que una mala novela de huelgas. No comparto el criterio de una literatura política que además, en general, es aburridísima.
 

Contesta las siguientes preguntas luego de haber realizado una lectura completa del texto:
1. ¿Qué es la inflación palabraria?
2. ¿Por qué a Galeano le resulta imposible pensar en una literatura que no sea social?
3. ¿Cuál crees que sea el valor que Galeano le da al lenguaje?